Aktualności

Wyniki konkursu na „Najpiękniejszą Ozdobę Bożonarodzeniową” w klasach I-III został rozstrzygnięty! Zadaniem uczestników konkursu było przygotowanie świątecznej ozdoby z okazji Świąt Bożego Narodzenia. Ozdoby były wykonane dowolną techniką, liczył się pomysł, oryginalne podejście do tematu, wkład pracy oraz estetyka w wykonaniu. Wyłonienie zwycięskich prac było bardzo trudne, ponieważ poziom prac był niezwykle wysoki. Dziękujemy wszystkim uczestnikom za poświęcony czas i zaangażowanie włożone w wykonanie pięknych ozdób, które można było podziwiać na Mikołajkach Szkolno-Przedszkolnych. I miejsce: Hubert Pragnący oraz Patryk Jasiówka II miejsce: Natalia Pocztowska oraz Natalia Nowakowska III miejsce: Jakub Cudak oraz Karol Serzysko Serdecznie gratulujemy zwycięzcom !

Początek grudnia jest najbardziej wyczekiwanym czasem przez dzieci bez względu na wiek oraz płeć. Każde z nich czeka na wizytę szczególnego gościa, a mianowicie na św. Mikołaja. 10 grudnia wraz z Rudolfem i swoimi przyjaciółmi - elfami przybył do nas św. Mikołaj, który oprócz prezentów przygotował dla dzieci wiele zadań. Jego wizytę każdy z nas będzie wspominał bardzo długo.

Kalina Piłka - II miejsce w kategorii wiekowej klas I - IIIJulia Sibielak - Wnuk - III miejsce w kategorii wiekowej klas VII - VIII.Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

„Osikowa Dolina” nawiązuje do XIX wiecznej polskiej tradycji. Uczniowie dzięki warsztatom miały wyjątkową okazją do bliższego zapoznania się z tą mało znaną techniką rękodzielniczą. Podczas praktycznych zajęć, pod opieką instruktorów poznali oryginalne techniki wykonywania różnorodnych dekoracji z naturalnych wiórków drewna osikowego. Doskonała forma nauki tradycji, rękodzieła, kontaktu z naturą - okazała się fantastyczną zabawą dla uczniów. Edukacja przez kontakt z naturą rozwija zdolności artystyczne, kreatywność i zręczności manualne, pobudza zmysły. Uczniowie we wspaniałych nastrojach wrócili do szkoły chwaląc się rodzicom bożonarodzeniowymi ozdobami które z pewnością ozdobią niejeden dom rodzinny w te zbliżające się cudowne Święta Bożego Narodzenia.

Generalna Dyrekcja Dróg Krajowych i Autostrad 2 grudnia rozstrzygnęła ogólnopolski konkurs plastyczny ,,Drogi Przyszłości”. Nasza szkoła wzięła w nim udział. Prace plastyczne wykonały 2 uczennice : Kaja Kostańczyk z kl. V i Weronika Putowska z kl. VI. Prezentujemy je poniżej.,,Bardzo dziękujemy za wszystkie prace! Było ich 1041, z ponad 250 szkół. Oddziałowe komisje konkursowe oraz komisja główna konkursu stanęły przed dużym wyzwaniem, dokonując wyboru laureatów, gdyż poziom był bardzo wyrównany. Zachwyciła nas różnorodność, wyobraźnia i estetyka prac. Doceniamy zaangażowanie i pracę włożoną przez wszystkich uczestników konkursu w ich przygotowanie, a także za zainteresowanie tematem drogownictwa.”

3 grudnia w ramach szkolnego projektu " Uczeń w formie" zawitała do nas Mistrzyni Armwrestlingu- pani Urszula Siekacz. Dzięki temu spotkaniu mogliśmy się dowiedzieć co nieco o historii tej dyscypliny, technikach oraz przebiegu rywalizacji. Nasi uczniowie również mieli okazję sprawdzić się na profesjonalnym stole, ponieważ pani Ula zorganizowała Mistrzostwa Armwrestlingu dla wszystkich klas:) Bylo duzo emocji, zacięta rywalizacja i ogromne zaangażowanie ze strony dzieci. Gratulujemy zwycięzcom oraz uczestnikom. Pani Uli dziękujemy i życzymy sukcesów!! Za pomoc w czuwaniu nad bezpieczeństwem dziękujemy również przedstawicielowi OSP w Rokitnie Szlacheckim Mateuszowi Pilisowi. A już w styczniu zawita do nas kolejny sportowiec..

29 listopada w naszej szkole zagościły nie tylko wróżki i wróżbici...Tego dnia odwiedzila nas również pani dietetyk- Klaudia Pytlarz, która realizowała warsztaty ( jedne z czterech zaplanowanych spotkań w tym roku) w ramach szkolnego programu" Uczeń w formie". Tym razem "pod lupę" trafily zdrowe słodkości. Uczniowie klas młodszych wspólnie z panią Klaudią zrobili dwa smoothie owocowo-warzywne. Mimo,iż początkowo szpinak i awokado budzily zdziwienie, nowe owocowo-warzywne smaki trafiły w gusta dzieci. Uczniowie klas 5-8 mieli okazję zrobić granolę polaną musem malinowym z dodatkiem owoców leśnych,połączonym z masą jogurtową ( z dodatkiem serka mascarpone). Wszystkim bardzo smakowało:) ! Mamy ogromną nadzieję, że takie słodkości na stałe zagoszczą u naszych uczniów. Kolejne spotkanie z panią Klaudią w styczniu. Wtedy zajmiemy się smacznym i zdrowym drugim śniadaniem:)

W dniu 26 listopada 2019r. w Dąbrowie Górniczej odbyło się podsumowanie konkursów ekologicznych. Były to konkursy ponadregionalne zorganizowane przez Centrum Edukacji Ekologicznej. My braliśmy udział w konkursie ,,Zagrożone gatunki roślin i zwierząt w Polsce”.Prace należało wykonać w formie lapbooków. Na konkurs wpłynęło 100 prac. Uczennica z naszej szkoły – Julia Sibielak-Wnuk zdobyła WYRÓŻNIENIE. Gratulacje!!!

21 listopada w naszej szkole odbył się apel z okazji Dnia Życzliwości:) Uczniowie klasy VII przyblizyli wszystkim skąd tradycja tego święta, kim jest osoba zyczliwa i jak tę życzliwość okazać innym. Na zakończenie spotkania wręczylismy ordery życzliwości uczniom oraz nauczycielom, którzy otrzymali najwięcej głosów. Nagrodzonym gratulujemy i liczymy, że za rok wręczymy jeszcze więcej Orderow Życzliwości!!

,,STARE NA NOWO” nasz zestaw gier i zabaw sprzed lat.Ktoś napisał, że obecne młode pokolenie jest w szponach komputerów. Myślimy,że to chociaż w niewielkim stopniu zmienimy- my ,czyli grupa projektowa z Niepublicznej Szkoły Podstawowej im. Michała Poleskiego w Rokitnie Szlacheckim. Proponujemy, żeby czas wolny spędzać z bliskimi, z kolegami, z koleżankami. Sięgnęliśmy po dawne gry i zabawy. Pomogły nam w tym rodziny. Pytaliśmy dziadków, rodziców oraz znajomych jakie gry i zabawy zapamiętali ze swojej młodości. Te, które powtarzały się najczęściej, będą umieszczone w naszym zestawie ,,Stare na nowo”. Zestaw będzie zawierał opisy gier i zabaw . Wzbogacony będzie o rekwizyty. Dla najmłodszych zaproponujemy zabawy i wyliczanki. Część rekwizytów wykonamy samodzielnie. Zrobiliśmy już kilka fruczek i kilkanaście piłeczek na gumce ( z trocin!). Jest to dla nas frajda! Jesteśmy na półmetku testowania gier, takich jak: szczur, ciupy,warcaby,toczenie felgi, gra w gumę (fajna sprawa!). Będziemy je promować w różnych miejscach, a wspomniany zestaw powędruje do świetlicy środowiskowej. Mamy zamiar wykonać kopię tego zestawu, aby pozostała ona w naszej szkolnej świetlicy. Podczas realizacji naszego projektu otrzymaliśmy wsparcie finansowe od wiernych oraz księdza parafii Rokitno Szlacheckie.DZIĘKUJEMY!

Dlaczego język migowy w przedszkolu? Dzieci w wieku przedszkolnym charakteryzuje ogromna wrażliwość , dlatego warto w tym okresie pracować nad przekazywaniem pozytywnych wartości, tolerancji wobec niepełnosprawnych, w tym przypadku osób niesłyszących i niedosłyszących. Dzieci w tym okresie rozwoju zaczynają dostrzegać „inność” , zadają przy tym mnóstwo pytań. I tu właśnie rola rodzica, a w przedszkolu nauczyciela. To od nas zależy, czy nasi wychowankowie będą akceptowały osoby niepełnosprawne, czy będą się umiały z nimi porozumieć. Uczenie języka migowego poza wskazaniem na integrację i naukę tolerancji, doskonale wpływa na rozwój dziecka i w sposób szczególny pobudza myślenie i wyobraźnię. Dodatkowo kształtuje motorykę małą, koordynację wzrokowo- -ruchową, spostrzegawczość. Dzieci w tym wieku mają doskonałą pamięć i, jak wiemy, szybko uczą się języków obcych, a więc i języka migowego. Podczas tych zajęć dzieci poznały istotę języka migowego zaczynając od pogadanki o niepełnosprawności, następnie przechodząc do krótkich ćwiczeń ruchowych. Kolejnym etapem naszego spotkania była nauka konkretnych znaków takich jak :zwroty grzecznościowe, zwierzęta, członkowie rodziny .